Televisión digital

   
      LA TELEVISIÓN DIGITAL

El tema a tratar en este blog es la “televisión digital” que es una de las nuevas formas de comunicación que incorpora la tecnología para poder transmitir y recibir las imágenes y sonidos de alta calidad por medio de señales digitales, la cual tendrá una alta interactividad entre los usuarios, acceso a más canales de televisión y nuevos servicios 

Con el continuo y dinámico desarrollo de la tecnología se ha logrado llegar a lo que es la televisión digital que se origina a partir de la aplicación de esta tecnología  a la señal televisiva y de ahí ser transmitida, sin necesidad de poseer  cables o satélite a través de la atmósfera, dado que se puede utilizar internet. Así con esta nueva tecnología se podrá acceder a más canales de televisión para que las distintas audiencias puedan ver una mayor cantidad de programas, tanto de entretención, culturales, deportivos, informativos, científicos-tecnológicos y noticiosos, permitiendo estar informado de lo que ocurre las 24 horas del día en diferentes lugares de la tierra - nacionales e internacionales-, entre otros. Por otro lado, será factible acceder a imágenes de mayor calidad similar al del Dvd y sonido como el de un Cd, sin interferencias, ruidos, doble imagen.   http://www.dtvanswers.com/esp_what.html

Está conduciendo a cambiar los hábitos de las personas porque les permite interactuar entre ellos según sean sus intereses, pueden comprar los productos que se ofrecen y lograr una mayor cantidad de servicios como son los interactivos, tales como realizar trámites de carácter administrativos, participar en concursos, en programas televisivos, encuestas y otros; elegir el idioma que más acomode a la audiencia y subtítulos; guías de la programación de todos los canales digitales; la visión de la multi-cámara en el caso deportivo, todo esto sin tener que moverse de la casa u oficina.

Fuente en Chile TVD (2012) en: http://www.televisiondigital.es/TERRESTRE/INFORMACIONGENERAL/Paginas/TDTInfo.aspx

Las concesiones que fueron adjudicadas serán un espectro completo para los canales de televisión actuales en Chile; por ejemplo TVN tendrá señales regionales que aportarán, en gran medida, a la descentralización del país. Es así que los canales regionales tienen ya adjudicadas las concesiones en el norte, centro y sur del país, los cuales van a transmitir en HD, con la norma japonesa que adoptó Chile donde se destaca que es uno de los últimos países en adoptar la norma digital como la brasileño-japonesa que es la nueva norma. http://www.portalciencia.net/tdt/

Esta nueva forma de comunicación es una de las más masivas que hay en el mundo donde es factible dar a conocer todos los acontecimientos reales que ocurren, tanto en el país como resto de los continentes, que se difunden en los canales digitales como el caso de CNN en el cual se comentan los hechos noticiosos, además de los deportivos y los espectáculos. Luego con la irrupción de la televisión digital van a aparecer una amplia gama de canales de televisión en las regiones, como son los deportivos, de noticias, entretenimiento, y otros más que van a ser nuevos en el rubro televisivo.

https://www.youtube.com/watch?v=U2sZLdBq5Ek

Tendencia de la Comunicación Digital

Las tendencias de comunicación digital hoy en día son los teléfonos portátiles utilizados por una gran cantidad de personas que les permite contactarse cuando deseen, donde puedan y con quien necesiten hacerlo. Por ello, hoy en día son los tipos de móviles, sin cables, que hoy demanda el usuario que  mantiene en constante cambio la industria de los celulares que tienen que adaptarse a las reales necesidades de mercado que cada vez exige más tecnología en un pequeño móvil donde pueda navegar, grabar, capturar música, videos, email, wi-fi, obtener diversos contenidos desde otros móviles y, de esta forma, siempre estar conectado y actualizándose.

Actualmente, existen los nativos digitales, denominados Millennials,  
(http://www.marketingdirecto.com/actualidad/tendencias/los-millennials-recurren-al-boca-oreja-digital-a-la-hora-de-tomar-decisiones-de-compra/) quienes representan una nueva generación que se han adaptado a la cambiante tecnología sin temores e inseguridades, donde se visualiza que en un futuro cercano serán una mayoría para la toma de decisiones de compras en EE.UU., utilizando la forma boca- oreja, es decir, las recomendaciones online de amigos, cibernautas, facebook, twitter, entre otros. De esta forma, se tiene que cada vez a ser las comunicaciones casi instantáneas se requerirá una tecnología más cambiante aún.        

Como ejemplo de un móvil que representa gran cantidad de los servicios de los actuales usuarios sobre todo de los Millennials, tenemos que próximamente será muy demandado un smartphone fabricado por Industria Sony, el modelo  Xperia™ U, que cuenta con pantalla TFT táctil y resistente, un tiempo de conversación de 6 horas como máximo, con tiempo en espera, en reproducción de música y de videos; con Google Android 2.3 (Gingerbread), entre otros servicios.  

El nuevo comportamiento en la red es gracias a la plataforma del mobile web 2.0 http://www.youtube.com/watch?v=8k2FxvwUseI, el cual facilitó la interactividad de los internautas en comparación a la web 1.0. Esta nueva plataforma posee los siguientes principios:
1. Los contenidos que se crearon en la web 2.0, hicieron que cambiaran la industria de los medios de comunicación.
2. El usuario nunca es un número sino un tag, ya que tiene una manera natural en las vidas de las personas.
3.  Los nodos globales y el multilenguaje, donde la localización es un ejercicio muy difícil de resolver.                    
4. Otro principio que tiene la Mobile web 2.0 es que es un motor de convergencia digital.
5. Otro principio que hay es el Ajax que está capacitado para hacer interfaces en forma dinámica.
6.  La mobile tiene una conducción en los servicios básicos, ya que los teléfonos celulares poseen una esencia, administrando los datos en diferentes lugares.   
7. La mobile web 2.0 plantea las búsquedas de manera distinta, ya que se usa dentro de las computadoras, donde se facilita las búsquedas de las páginas web, existe el contexto, el lugar y el tiempo”.    

Las características de los equipos móviles han facilitado el desarrollo de una nueva sociedad digital, que toma decisiones en función de la información que reciben de sus pares en la red, conocidos virtualmente. Se demuestra una gran confianza para vender y comprar, tanto bienes como servicios, transfiriendo dinero a través de la transmisión electrónica de recursos http://www.mercadolibre.cl/, desde diversos lugares físicos, mostrando su localización a sus pares virtuales http://www.localizarmoviles.info/.

A su vez, las redes sociales multimediales les facilitan crear grupos de pertenencia de acuerdo a sus creencias, principios, valores, virtudes, necesidades e intereses. Como ejemplo de ello son los simpatizantes del equipo de fútbol de Universidad de Chile https://twitter.com/#!/search/entreazules, http://www.facebook.com/fanpageudechile .Otro ejemplo de carácter religioso son los seguidores del Opus Dei

https://twitter.com/#!/search/realtime/opus%20dei%20al%20dia, http://www.facebook.com/groups/30035754424/

Podemos concluir que las tendencias de la comunicación digital por medio de los móviles ha cambiado la forma de interactuar entre las personas, facilitando su toma de decisiones en un proceso de socialización virtual unidos por intereses a través de redes sociales que le permite estar en contacto no sólo en forma asincrónica, sino también en tiempo real. Ya no se necesita estar frente a un computador atado a un lugar físico, la tecnología móvil digital ha aumentado la velocidad de la interacción social, desarrollando nuevos hábitos, futuras creencias y valores que gobernarán el comportamiento del mañana.        

Modelo de Long Tail

Un tipo de mercado que se caracteriza por aplicar el Modelo de Long Tail es la educación a distancia donde la realización de carreras y cursos de capacitación a distancia se ejecutan con el uso de la plataforma e learning para responder a las necesidades de mercado por el uso de la tecnología de la información y comunicación (TIC). En este caso, las empresas del rubro educación y capacitación como las universidades, institutos de educación superior, centros de formación técnica y organismos técnico de capacitación han empezado poco a poco a dictar carreras, diplomados, cursos de capacitación, seminarios, postgrados y otros donde han diseñado una diversidad de este servicio y han  logrado venderlo a una cierta cantidad de personas interesadas, que van desde una a más sin un mínimo exigible para ejecutarlos, quienes a veces asisten al curso completo y otras lo abandonan o congelan.

La educación a distancia  tiene características como son la separación física entre alumno y académico, utiliza correos electrónicos, chats para tener conversación entre profesor - alumno y entre alumnos, foros de discusión para tratar sobre la materia, comentar, aportar, opinar, videos a través de los que se da a conocer la materia, experiencias, ejemplos y acciones relativas a los contenidos de las clases, videoconferencias para tomar contacto con los tutores. También es asincrónica en la mayoría de los casos ya que desde un lugar diferente y en un tiempo que más acomode al alumno puede leer, estudiar, participar en foros, etc. sin tener que restringirse para aprender lo que es de su interés. Al analizar como se comporta la demanda por este servicio y la oferta se puede decir que las instituciones ofrecen varios y distintos cursos de educación a distancia los cuales tienen una demanda casi constante (no creciente) y a un valor bajo en comparación a la educación presencial por ser bajos los costos en que se incurren. Es así, que se puede decir que este servicio se caracteriza como nicho de mercado ya que se hacen pequeñas ventas de cursos que se acumulan y logran ser rentables crecen exponencialmente al no necesitarse de infraestructura ni almacenar grandes cantidades de material y herramientas para distribuir. También por efectos de la globalización es factible la oferta desde distintos países de variedad y tipos de cursos, los cuales se pueden buscar en internet a través de buscadores y una filtración adecuada del servicio que lo identifique plenamente donde debe tener una eficaz publicidad y explicación clara para producir una gran interés y generar así una demanda en forma natural.

Sin embargo, las instituciones de educación convencional - cursos con modalidad presencial de alumnos y académicos- tienen gran cantidad de alumnos, un horario determinado para la asistencia en tiempo real, necesitan de infraestructura que presenta limitaciones físicas y geográficas para la ejecución de clases y demás trámites relacionados (bibliotecas, oficina de pago, casino, etc.). Éstas realizan una determinada oferta de los servicios lo cual se evidencia en la venta en grandes cantidades. Situación que se caracteriza por lo que es el mercado masivo donde la venta de los servicios se centra en unos pocos de éstos pero con gran cantidad de demanda de parte de los interesados

Por otro lado, se aplican las fuerzas de mercado según el Modelo de Long Tail de Anderson donde los medios de producción del servicio se democratizan ya que son usados sin restricción por todos los usuarios de internet que lo necesiten; la distribución también tiene la característica de democratizarse al usar las distintas empresas las herramientas disponibles y formas de usarse sin restricción y considerar que sólo derecho de algunos. Los buscadores, sitios web y publicidad. El uso de filtros adecuados y recomendaciones de distintos usuarios del servicio ya utilizado por ellos las personas quedan con la información suficiente que les permite encontrar lo que desean, pueden ampliar sus gustos y preferencias, y de esta forma producir la conexión entre la oferta y demanda.

 Se puede concluir que en la medida que se va ofreciendo el producto con información adecuada, el cliente queda informado para comprar más en internet, ya que es barato comprar los productos en forma online al aplicar la tecnología de la información y las comunicaciones (TIC).

La educación a distancia tiene una determinada demanda que es de tipo plana que se genera por la diversidad de servicios de estudios o capacitación a un valor adecuado para los usuarios .Situación que es opuesta en el caso de la educación convencional, que tiene una venta masiva a valores altos que genera una demanda decreciente donde unos pocos servicios de educación generan un alto rendimiento y beneficio. 

De acuerdo a la información conocida sobre el comportamiento del modelo Long Tall en cuanto a sus tipos de mercado se puede decir que la cantidad de productos y/o servicios de nichos de mercado suma o acumula las pequeñas ventas, lo cual puede igualar al mercado masivo que tiene pocos productos con un alto rendimiento. 

http://www.educacionadistanciaulsac.com/

http://www.utpl.edu.ec/ried/images/pdfs/vol2-1/historia.pdf

http://www.usolab.com/articulos/long_tail.php

Periodismo Participativo

Se inició junto con los medios de comunicación 2.0 destacándose al permitir participar a usuarios, existiendo una comunicación intersocial que entrega variada información de los mismos cibernautas. Existen distintas formas periodismo participativo ( http://www.slideshare.net/despeinados/periodismo-ciudadano-109400 ) que van haciéndose más conocidos y evolucionando rápidamente. 

Están los grupos de discusión - antiguos y populares - que son del tipo más antiguo que tienen moderadores para editar los contenidos y/o removerlos, en caso que sea necesario, donde se requiere sólo crear una cuenta para participar. No necesariamente tienen que estar en línea porque son sincrónicos (la comunicación de los participantes debe ser a la misma vez o tiempo) y asincrónicos (la audiencia no tiene que estar presente en la misma vez), dentro de los primeros están las salas de chat y en los segundos están los foros, tableros de mensaje, etc. Existen fortalezas y debilidades donde en el primero no se requiere un alto compromiso del usuario, y en el segundo a veces la gran cantidad y variedad de contenidos no deja claro cuál es el contenido de mayor importancia.

Están los contenidos generados por cibernautas que entregan textos de distintas calidades, los comparten, a través de la retr9oalimentación y son editados por un editor tradicional y de ahí se publican en internet. No se necesita gran compromiso del usuario y no hay muchas barreras de entrada que hagan difícil la tarea de participar; pero los textos en calidad son muy variados al participar personas de distinta preparación. Existen los weblogs que forman parte de la blogósfera, existiendo blogs individuales - uno a muchos - y los de grupo - muchos a muchos-, donde se entregan comentarios y enlaces de contenidos de sitios que permiten al participante ser comentarista, editor, moderador, etc. donde utilizan correos electrónicos, comentarios en otros weblogs o formularios de comentarios para la autocorrección. Cualquier persona los puede operar y mantener, y tienen una tecnología económica, necesitando dedicarse bastante para usarlo.

Existe la publicación colaborativa donde diversos participantes crean contenidos, editan, anuncian, son moderadores y lectores donde las listas de correos, weblogs y foros forman parte de este periodismo Ejemplo es el modelo Wiki y Wikipedia un caso representativo. La autocorrección es integrada y los moderadores supervisan la discusión y, a su vez, son monitoreados por metamoderadores, clasifican comentarios y audiencias. La participación es alta de parte del usuario, atraen bastante audiencia y se ejercen varios roles donde se tienen recompensas en cuanto al nivel de discusión - con alto grado de calidad -. Sin embargo, se presenta complejidad técnica originando un sistema complicado para mantener.

Se tiene punto a punto que es un medio social con un modelo de conversación informal y personal uno a uno o uno a algunos. Existe la comunicación y distribución de archivos digitales creados por audiencia digital aficionada usando internet. No requieren corrección, se filtran y clasifican Acá el SMS es sincrónico y sincrónico siendo factible que un usuario pueda acceder a la información y mensajes para recuperarlos al no estar en línea, y en casos de mensajes instantáneos no puede recuperarlos. No hay interoperatividad de programas de software, dispositivos cerrados entre otros, generándose usuarios aislados.

Internet hace posible tener información fácil y publicarla donde está XML como tecnología que permite interpretar en forma simple formatos que se leen con programas adecuados donde la suscripción por RSS faculta el XML para leer diversos sitios webs donde los usuarios son emisores de audio y videos, descargan contenidos directos donde algunas radios y televisiones aplican servidores para transmisión en línea. ( http://palomamc.wordpress.com/page/3/)

La participación es por tipos de audiencias, varía según ambiente público o privado que puede ser abierta comunal, abierto exclusivo, cerrado y parcialmente cerrado. Se maneja mucha información existiendo gran participación -en foros, salas de chat, etc.- permitiendo discusiones en línea, originándose otra forma para editar, clasificar, filtrar, ordenar y enlazar información. Los datos se verifican - frecuentes en weblogs y foros de discusión- donde aficionados y profesionales se apoyan y orientan al usuario a comprender los contenidos. La verificación se hace con reporterías como la de base, de anotaciones de código abierto y revisión de pares. 

Internet y lo digital han generado una gran evolución en el mercado, cambiando el comportamiento del mercado y leyes de distribución. Se destaca una diferencia respecto del mercado tradicional – mercado de masas- que tiene altos costos de almacenaje para las empresas para concentrar bienes físicos con altos  niveles de inventarios en bodega para una reducida área geográfica y gran población de mercado. En cambio el mercado digital – nichos de mercados- es donde las empresas ofertan catálogos on line con amplia gama de productos, con reducidos inventarios, para satisfacer variados gustos y necesidades debido a que los costos de distribución y almacenamiento son bajos. Enfrentando un aumento de la demanda de mercado de diversos territorios, generándose el efecto de la larga cola  (http://es.wikipedia.org/wiki/Larga_Cola) por la ampliación del mercado comprendido por diversos territorios y una población dispersa que les permite vender pequeñas cantidades de cada producto, (http://www.youtube.com/watch?v=Vg8Z8yiGCzo) ,pero aumentando el total de ventas.(http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Larga_cola&oldid=54782594») 

Reflexión sobre Periodismo Participativo

Actualmente, según la tecnología disponible cualquier persona puede capturar imágenes de un acontecimiento importante para ella, incorporar la información obtenida a internet mediante el uso de la web 2.0 lo que permite que esta información sea vista por la audiencia de internautas que le interesa o esté relacionada con lo subido a internet. De esta forma, se da el fenómeno social de periodismo participativo, especialmente cuando los medios de comunicación existente comparten con sus clientes como televidentes, auditores y lectores informando del acontecimiento revelado por un ciudadano que no es profesional de las comunicaciones.

Este proceso ha sido reforzado de equipos computacionales y comunicacionales complementado con el desarrollo de softwares que se adecuan a las actividades sociales y laborales de los habitantes. Esta innovación en las comunicaciones y transferencia digital de la información contenida permite transmitir los acontecimientos de una a otra parte del planeta gracias a los equipos móviles interconectados de internet, potenciando el periodismo participativo.

Se complementa lo anterior con el desarrollo del mercado digital que permite que los operadores en internet puedan atender diversas necesidades de distintos espacios territoriales enfocados bajo un mismo tipo de necesidad denominados nichos de mercados que permiten un gran volumen de ventas de pequeñas cantidades de productos a un mercado amplio en lo territorial apoyado por la logística existente de distribución y almacenaje de productos físicos y/o distribuidos digitalmente.

Un Caso de Convergencia de los Medios de Comunicación

A continuación se expone  un caso que cumple con las características de convergencia de los medios de comunicación, que es el relacionado con el terremoto, ocurrido en Chile, el 27 de febrero de 2010. Se justificará el por qué  ha sido escogido exponiéndose imágenes y algunos links (plataforma de análisis) de modo que represente de la mejor forma posible el concepto de convergencia.   

Un caso que cumple con las características de convergencia es el terremoto y maremoto que azotó a nuestro país el 27 de febrero del 2010. Una vez ocurrido este hecho los distintos medios de comunicación tradicionales como son la radio y la televisión empezaron a informar sobre las regiones en que ocurrió, los grados del terremoto en las escalas de medición (Richter y Mercalli), la cantidad de personas heridas  muertas y otras consecuencias de esta catástrofe. A su vez, en forma inmediata en distintas plataformas de internet se iba informando sobre lo que iba ocurriendo minuto a minuto.

En los medios de comunicación hubo una gran cobertura sobre este tema, donde se produjo además la activación de las redes sociales como Twitter y facebook, las cuales ya estaban consolidadas gracias a muchos seguidores, permitieron brindar más información que necesitaba la sociedad chilena e internacional., lo cual  se tradujo en una gran interactividad  sobre los acontecimientos asociados a la catástrofe tales como la necesidad de víveres, agua, vivienda, el saber la cantidad de personas heridas, muertas, desaparecidas, etc. 

De esta forma, se iba conociendo la realidad del país gracias a los medios, tanto tradicionales como digitales, mostrando una imagen de los hechos a nivel nacional e internacional y de las actividades que se llevaron a cabo donde la televisión tuvo un gran rol en esta catástrofe organizando una teletón durante dos días que logró un buen resultado porque los medios llegaron a una gran cantidad de personas conmoviéndolas para que donaran lo que era necesario. Además, poco a poco se iba dando a conocer al resto de la sociedad lo que provocó esta triste y preocupante noticia como fueron la suspensión de  las actividades deportivas y culturales, como por ejemplo el festival de Viña del Mar, que tenía su última noche programada.

El siguiente links presenta la plataforma de convergencia de emol que se eligió para el análisis del presente caso:

    http://www.emol.com/especiales/2010/coberturas-especiales/terremoto-en-chile/testimonios.asp

La situación descrita del terremoto en el país el 27 de febrero tiene características de convergencia porque para informar sobre éste donde los medios tradicionales y digitales participaron del proceso noticioso donde todos ellos informaron, tanto del terremoto como del maremoto, dando una cobertura nacional e internacional, concentrando la atención del resto de los países en Chile, convergiendo la atención social sobre el país.  

En este caso se da la convergencia que describe lo siguiente: El cambio de tipo tecnológico al ver que varias plataformas tecnológicas, como emol, los diarios regionales, etc. informan del acontecimiento; también está lo que es el cambio industrial donde distintas industrias mediáticas como los canales de televisión (Canal 13, TVN, Megavisión, CNN, etc.), radios (Bío Bío, Cooperatva, Pudahuel, etc.), industria de los periódicos (El Mercurio, La Tercera, Las Última Noticias, etc.) pasan a cooperar entre sí entregando la información que representa en forma real y fidedigna los hechos. Además, se presenta el hecho que varios periodistas y otras personas que no lo son viajan a los lugares afectados para lograr cubrir la noticia de la mejor forma posible, sacan fotos con cámaras fotográficas digitales y celulares, subiéndolas a las redes sociales y enviándolas a los medios de comunicación, etc. donde se puede decir que se presenta lo que es la convergencia de cambios culturales y sociales al existir un comportamiento de carácter migratorio, de acuerdo a los acontecimientos del 27 de febrero del 2010 y los días siguientes.

Por otro lado, en la plataforma citada en el link, Cobertura Especial TERREMOTO EN CHILE, se puede ver que se presenta la cultura participativa donde en gran parte los ciudadanos pasan a ser parte de la entrega de noticias a través de fotos de los lugares afectados, informan de lo que han encontrado, experiencias vividas y especialmente  en lo referente a personas desaparecidas, la forma de ayudar, cómo informar, vía twitter y otras redes sociales con fotos y videos,  se convirtieron en verdaderos reporteros ciudadanos - periodismo participativo -. 

A su vez, se presenta la inteligencia colectiva donde al analizar la plataforma señalada se observa cómo se obtienen las noticias cada vez más completas por la intervención y cooperación de distintos ciudadanos y medios como fue el caso de las diversas comunas y regiones  que  solidarizaron con los afectados, organizándose en campañas para ofrecer la cooperación de urgencia con sus respectivas donaciones y esfuerzos logísticos.

     

Si se observa y analiza los siguientes sitios web, se presenta claramente la convergencia tecnológica frente al acontecimiento. Además, la imagen que recorrió al mundo del joven que levantó la bandera entre los escombros, muestra un sentimiento de identificación y solidaridad nacional, dándose la convergencia sociocultural, lo que permitió realizar una teletón en ayuda de los necesitados.

A continuación se exponen imágenes y enlaces que complementan lo narrado anteriormente, entre ellos las redes sociales: 

https://www.facebook.com/#!/terremot

http://youtu.be/HrB_C6GZ2yo

Además, se presenta otro enlace que demuestra la convergencia de otro medio de cobertura nacional que complementa lo de Emol:

http://especiales.latercera.cl/especiales/2010/terremoto/infografias.html

links de imágenes gráficas de la tragedia (recuperada el 5 de abril de 2012):

http://cursoredlocal.wordpress.com/2010/03/01/fotos-del-terremoto-de-chile-2010/

http://www.emol.com/especiales/2010/fotos_AD/terremoto_chile_aereas/index.htm 

          

http://ultimahoradiario.com.ar/internacionales/2011-06-01-sismo-de-6-4-en-chile/attachment/terremoto-en-chile-dichato/

Comunicación Análoga versus Comunicación Digital

Uno de los hábitos que tengo acerca de la comunicación, tanto análoga como digital, es que en el primer tipo de comunicación me informo por la televisión sobre los acontecimientos que suceden día a día donde ellos dan poca información y no completa sino una parte, como se dice, una cara de la moneda. Sobretodo cuando tienen la exclusividad de transmitir un evento como un partido de fútbol o espectáculo. En cambio, en la comunicación digital utilizo las redes sociales para informarme, ya que me permiten conocer más la realidad a través de los medios que usan la tecnología web 2.0.

Ejemplo de ello, es el uso de la red Twitter de donde  tomo conocimiento en cada minuto de los diversos sucesos que están y han ocurrido en distintas partes del planeta, y  es acá donde tengo la posibilidad de obtener información oportuna de distintas personas, como  amigos, periodistas, empresarios, políticos, distintos profesionales y también de hinchas de mi equipo de fútbol favorito, todo ello a través del ciberespacio. Por ejemplo, un sábado en la noche sentí una sirena de un vehículo de emergencia, consulté en twitter y los mensajes señalaban de un incendio y  de un accidente  que había ocurrido en una rotonda cercana, y luego pude ver en imagen el vehículo accidentado, gracias a una fotografía enviada por un subscriptor de Twitter. Este  tipo de red es grandemente interactiva y además multimedial usándola como fuente de información de cualquier medio de comunicación social o persona que actúe como tal, donde haciendo referencia al ejemplo, es factible poder elaborar un hipertexto acerca del accidente ocurrido, escribiendo el reportaje, anexando la fotografía o video y haciendo las referencias para otros medios o redes sociales.

En cambio, la comunicación análoga sólo permite entregar una información restringida,  es decir, aquello que le es posible con el uso de la tecnología, como es el caso de periódicos físicos, radio o televisión, dado que acá la interactividad no es factible como ocurre en internet donde existe más dinamismo. Por lo general, la información es asincrónica, y no permite interiorizarse con mayores niveles de detalles de acuerdo a mis intereses.

Es así como en mi vida diaria uno de mis hábitos de consumo es informarme a través de la comunicación digital que la considero muy moderna donde la comunicación se desplaza con mucha rapidez, lo que satisface grandemente mis necesidades de informarme con mucho ahorro de tiempo y a la brevedad .Si bien es cierto recurro a ambos tipos de comunicaciones porque me informan de lo que está pasando en el país y en el mundo entero, también leo muchos sitios web que contienen noticias nacionales e internacionales como son la BBC y CNN que entregan en forma online los sucesos, además de sitios relacionados con el deporte que es un tema de mi interés, también procedo a utilizar twitter que como una red social a través de las personas me dan a conocer gran cantidad de acontecimientos minuto a minuto. De esta forma, puedo decir que a través de los medios de comunicación  que usan 2.0 me entero de la realidad del planeta puedo lograr formar mi propia opinión acerca de los acontecimientos sucedidos en diversos lugares, ya que a través de estos es factible adquirir mucha información de diferentes fuentes y fundamentos acerca de hechos o acontecimientos ocurridos en la realidad, pero que  es informada gracias a internet en forma rápida, lo que permite que haya mucha interactividad en las personas que usan internet como medio.  

La selección del hábito  - en comunicación digital - que mencioné tiene que ver con lo que hemos aprendido, donde la comunicación digital posee muchas características donde una de ellas es la interactividad que consiste en que las personas interactúen en el ciberespacio, dando opiniones o comentarios acerca de varios temas, a través de las redes sociales como Facebook, Twitter, u otro como los blogs; otra característica viene a ser la que se denomina hipertextualidad que radica en que las páginas web de internet utilicen los pie de páginas y palabras subrayadas, a veces de color azul, que entrelazan un sitio con otro describiendo con más detalle parte de que se está leyendo, procediéndose así a ahorrar el tiempo de buscar en los sitios web, y no perder la continuidad del texto. También tenemos otra característica de gran importancia como es la multimedialidad la cual posibilita que los cibernautas compartan audios, videos almacenados en sitios como youtube, accediendo también a la televisión y radio online en otros sitios.

En la comunicación digital usando la adecuada cantidad de bits se puede acceder a tener la imagen y sonido nítidos con la facultad de mejorarlos si así lo deseamos aumentando la banda ancha de comunicación. Situación que es no es viable en los periódicos, radio y televisión donde debemos recibir la información tal como viene, con defectos de ruido e imagen, lo cual limita  la capacidad de transmisión del  mensaje. Por ello, esporádicamente recurro a los medios análogos, donde más bien lo hago cuando no tengo cerca mi iphone o netbook.